Pokazywanie postów oznaczonych etykietą w co się bawić. Pokaż wszystkie posty
Pokazywanie postów oznaczonych etykietą w co się bawić. Pokaż wszystkie posty
ZIMOWE ZABAWY DLA DZIECI

ZIMOWE ZABAWY DLA DZIECI




Zima chyba właśnie się u nas rozpoczyna. Za oknem właśnie pada śnieg, a synoptycy zapowiadają nadejście dużych mrozów. W co się bawić zimą? Czym zająć swoje pociechy? Pewnie odpowiecie : eee wiadomo sanki, łyżwy, narty itd .. Banał. Poniżej lista zimowych aktywności, które są trochę mniej oczywiste ale równie fajne. 


Są to zabawy typowo zimowe. Wkrótce napiszę post o uniwersalnych zabawach na niepogodę, które sprawdzą się w każdą porę roku.
Możecie też skorzystać z tej listy: 40 zabaw na deszczowy dzień
  1. Zróbcie bałwana z modeliny.
  2. Puszczajcie bańki na mrozie.
  3. Wydobywajcie zamrożone w lodzie zabawki.
  4. Wytnijcie płatki śniegu z papieru
  5. Poszukajcie tropów na śniegu
  6. Zróbcie karmnik dla ptaków
  7. Poczytajcie o tym jakie zwierzęta zapadają w sen zimowy, które ptaki odlatują na zimę, a które zostają.
  8. Przeczytajcie zimową historię.
  9. Napiszcie zimową historię.
  10. Wyjdźcie na zimowy spacer.
  11. Róbcie anioły na śniegu.
  12. Ugotujcie razem rozgrzewającą zupę.
  13. Zróbcie własny sztuczny śnieg z pianki do golenia i sody - przepis
  14. Rzucanie śnieżkami do celu
  15. Zbudujcie igloo
  16. Zróbcie kulig z dziećmi z okolicy
  17. Wypijcie gorącą czekoladę z ulubionymi dodatkami
  18. Urządźcie sobie rodzinny wieczór filmowy.
  19. Odśnieżcie podwórko
  20. Zróbcie sobie zimową sesję zdjęciową.
TYPY INTELIGENCJI CZ. 3 : INTELIGENCJA JĘZYKOWA U DZIECI.

TYPY INTELIGENCJI CZ. 3 : INTELIGENCJA JĘZYKOWA U DZIECI.



Czas na trzecią część z serii, o rodzajach inteligencji. Dwie poprzednie, wraz z propozycjami zabaw rozwijających znajdziecie tu: inteligencja logiczno - matematyczna i inteligencja przyodnicza.
Ten wpis poświęcony będzie inteligencji językowej, zamiennie nazywanej też inteligencją werbalną lub lingwistyczną.

Inteligencja językowa pozwala na sprawne formułowanie swoich myli, za pomocą słowa. W jej skład wchodzą również: wrażliwość na rytm, brzmienie i modulację głosu, budowę i znaczenie słów oraz umiejętność używania języka do instruowania, zabawiania czy negocjacji.

Osoby obdarzone inteligencją językową lubią czytać i pisać, mają bogate słownictwo, lubią i potrafią przemawiać, bawią się słowem i uwaga: szybciej uczą się języków obcych. Dzieci z rozwiniętym, tym typem inteligencji łatwo przyswajają informacje i mają znakomitą pamięć. Uwielbiają słuchać, ale i opowiadać bajki. Lubią pisać, czytać, nie mają problemów z ortografią. Takie dzieci, mówią dużo i chętnie, i równie chętnie zadają pytania, są dociekliwe. Przejawiają też zainteresowanie słowem pisanym, treścią drukowaną, literami. Mogą same prosić o naukę czytania. Dodatkowo inteligencja werbalna przejawia się w myśleniu symbolicznym, przywiązaniu do schematów, zorganizowaniu i systematyczności. 

Inteligencja językowa występuje u : pisarzy, poetów, copywriterów, scenarzystów, mówców, redaktorów, publicystów, przywódców politycznych, dziennikarzy, wykładowców, marketingowców. 


Jak rozwijać inteligencję lingwistyczną u dzieci:


  • czytanie, czytanie i jeszcze raz czytanie - książki, komiksy, prasa
  • wspólne wymyślanie bajki, historii prawdopodobnych i nieprawdopodobnych
  • poprosić dziecko o wymyślenie zakończenia dla znanej historii
  • krzyżówki
  • rebusy
  • zagadki słowne
  • pisanie opowiadań
  • prowadzenie pamiętnika
  • przeprowadzanie wywiadów
  • recytacja
  • śpiewanie
  • redagowanie gazetki
  • udział w dyskusjach
  • tworzenie opowiadanie tylko na podstawie tytułu
  • czytanie z podziałem na rolę i z odpowiednią intonacją
  • korzystanie ze słowników, encyklopedii, informatorów
  • samodzielnie tworzenie zagadki, rebusy
  • tworzenie własnej książeczki, ręcznie lub z pomocą edytora tekstu
  • nauka języków obcych
  • pisanie przy użyciu edytora tekstu

Zabawy słowne, rozwijające inteligencję językową:

  1. Zabawa w 20 pytań.
  2. Gra w skojarzenia.
  3. Wymień: części ciała na 5 liter, owoce na 6 liter itd
  4. Pokazujemy dziecku dwa obrazki i prosimy o wskazanie podobieństw.
  5. Układanie wyrazów z liter podanego wyrazu głównego, np. TRAKTOR : TOR, ROK, KTO, KOT itd
  6. Określenia -wymień jak najwięcej określeń pasujących do danej rzeczy np, wazonu, obrusu, pralki.
  7. Wyliczanki - np. mama lubi jeść... , co zabierzesz nad morze...., gdzie można mieszkać....
  8. Gra w szubienicę - zasady

Osoby z rozwiniętą inteligencją werbalną uczą się słuchając, pisząc i dyskutując. Lepiej od innych posługują się słowem mówionym i pisanym, uważniej słuchać ale też wyrażać swoje myśli.
JAK ROZWIJAĆ KREATYWNOŚĆ DZIECKA?

JAK ROZWIJAĆ KREATYWNOŚĆ DZIECKA?




Kreatywność można określić jako pomysłowość, umiejętność myślenia abstrakcyjnego i nieszablonowego. Osoba kreatywna jest elastyczna, ciekawa świata, nie boi się wyzwań, lubi tworzyć, poszukuje nowych rozwiązań.

Kreatywne dziecko potrafi samo rozwiązać problem, zrobić coś po swojemu, szuka różnych dróg dotarcia do celu. Takie dziecko nie będzie bało się nowych wyzwań, będzie bardziej pewne siebie i twórcze.
Warto więc poświęcić swój czas i zadbać o rozwój kreatywności już od najmłodszych lat.

Przede wszystkim należy wykorzystać zainteresowania dziecka, nie przymuszać go do wykonywania zadań, których nie lubi. Zabawa ma mu sprawiać frajdę. Na co dzień pozwalaj dziecku na własną inicjatywę i spontaniczność, nie krytykuj tylko za to, że robi coś inaczej niż wszyscy. Niech twoja pociecha popełnia błędy i wyciąga z nich wnioski
Zamiast na efekcie końcowym skupcie się na samym procesie twórczym. A jeśli o twórczości mowa to wykorzystujcie różne techniki, nie tylko farby i kredki, ale róbcie wyklejanki, wycinajcie, róbcie prace z darów natury, malujcie palcami, dwiema rękami jednocześnie lub dwoma kolorami w jednej ręce, wyszywajcie, dekorujcie, składajcie origami, lepcie z plasteliny, masy solnej itd. 

Ważne jest jednak by czasem pozwolić pociechom na nudę. Istnieją badania, które wskazują, że dzieci, które nie mają zaaranżowanej każdej chwili dnia, są bardziej kreatywne.

Zabawy rozwijające kreatywność:

  1. Dziecko ma wymienić jak najwięcej rzeczy, które spełniają jednocześnie dwie wskazane przez nas cechy: "białe i miękkie", "może być i zielone i żółte", "czerwone i smaczne" itd
  2. Układajcie obrazków z jedzenia. Przykłady
  3. Ozdabiajcie ciastek, pierniczków.
  4. Wynajdujcie nowe zastosowanie dla rzeczy codziennego użytku, np. z kubka można zrobić doniczkę, z butelek kręgle, z zapałek bierki itd. Nie musicie robić tych rzeczy, wystarczy szukać z dzieckiem takich nietypowych rozwiązań.
  5. Zabawa w co swoim kształtem przypominają nam chmury?
  6. "Co by było gdyby...."? np. ludzie byli przeźroczyści, śnieg był jadalny, kury umiały latać itd
  7. Twórzcie własne zakończenia bajek.
  8. Pozwólcie dziecku wybrać stroje dla siebie i ciebie, możecie określić temat. Zróbcie sobie zdjęcia.
  9. Bawiąc się angażuj kilka zmysłów dziecka jednocześnie: pachnące mazaki, malowanie palcami, dźwięk pędzla na papierze itd
  10. Analogie personalne: dziecko wczuwa się w przedmioty, np. jesteś kroplą deszczu, jesteś drzewem. Dziecko może opisywać co czuje, co widzi, co robi lub to pokazać.
  11. Twórzcie opowiadania tylko na podstawie tytułu.
  12. Układajcie własne rebusy.
  13. Twórzcie ilustracje do opowiadań.
  14. Wymyślajcie historię na podstawie obrazka.
  15. Układajcie rymowanki.
  16. Wybieracie obszar zabawy, np jeden pokój i prosicie dziecko by dotknęło jak najwięcej rzeczy, które maja określoną cechę - kształt, kolor, fakturę lub rzeczy należące do jakiejś kategorii - to na czym siedzimy,  to na czym są literki, przybory do pisania itd
  17. Analogie: mama jest jak..., bo... np. Mama jest jak miś, bo uwielbiam ją przytulać
  18. Poproś dziecko by wczuło się w pojęcie abstrakcyjne jak miłość, przyjaźń, dobro i przedstawi to przez ruch, dźwięk, rysunek lub słowa
  19. Wymieniajcie jak najwięcej rzecz których potrzeba na biwaku, do zrobienia ciasta, na ryby itd. W trudniejszej wersji możecie powtarzać poprzednie pomysły, przed dodaniem nowego. Świetnie ćwiczy pamięć. Przegrywa ten kto pomyli się w powtarzaniu lub nie będzie miał nowego pomysłu
  20. Malowanie do muzyki, na zadany temat.
  21. Daj dziecku plansze złożoną z kwadratów, np 6 czy 9. Zadanie polega na ozdobieniu kwadratów, ale każdego w inny sposób.
  22. Rysujemy kilka kółek, dziecko z każdego kółka ma stworzyć inny obrazek. 
  23. "Co jest interesującego w.... buraku/lampie/samochodzie "itd
  24. Przy czytaniu, kolejny raz tej samej bajki, poproście dziecko, by zadawało pytania do ich treści, np. dlaczego świnki nie zbudowały jednego domku tylko trzy. Zabawa trochę samobój, bo dziecko może domagać się odpowiedzi na te pytania. Hmmmm co poeta miał na myśli ?
  25. Dziecko ma zbudować zdanie, składające się z wyrazów zaczynających się na te samą literę, np. tata trochę trącił tacę, lub z wyrazów zaczynających się na kolejne litery alfabetu: Ala biwakowała cały dzień.
  26. Malowanie dwiema rekami jednocześnie.
  27. "Kot ministra" - wybieramy jedną literę alfabetu, zadanie polega na wymienianiu cech kota ministra zaczynających się na tę literę: Kot ministra jest czarny. Kot ministra jest ciepły. Kot ministra jest ciekawski. Kot ministra jest czarujący.
  28. Rzeźba z czlowieka. Wy jesteście "masa plastyczną" a dziecko was rzeźbi - układa w wymyślony sposób ręce, nogi, palce.
  29. Znajdźcie jak najwięcej zastosowań dla, np patyka: laska, proca, miecz, różdżka,...
  30. Wymyślcie opowiadanie uzasadniające: dlaczego kury nie latają, dlaczego żyrafy maja długie szyje itd.
ZABAWA W ZAWODY: LEKARZ. KARTY DO DRUKU

ZABAWA W ZAWODY: LEKARZ. KARTY DO DRUKU



Zabawa w zawody jest świetnym pomysłem na spędzenie czasu. Dzieci uwielbiają naśladować dorosłych. Twój szkrab może stać się kim tylko zechce : szpiegiem, policjantem, weterynarzem czy strażakiem. Taka zabawa rozwija dziecięcą wyobraźnie, a także daje sposobność do wyrażenia emocji, z którymi dziecko może sobie nie radzić.


Rozwija się umiejętność myślenia symbolicznego, zdolności społeczne i językowe, a także co bardzo ważne kreatywność.

Dziś mam dla was karty do zabawy w szpital. Przygotowałam identyfikator, kartę pacjenta oraz receptę.

Jeśli wam się podoba i chcielibyście bym przygotowała kolejne zawody, dajcie znać w komentarzach.





ZABAWY Z NIEMOWLAKIEM 3 - 6 MIESIĘCY

ZABAWY Z NIEMOWLAKIEM 3 - 6 MIESIĘCY




Okres między 3 - 6 miesiącem to wspaniały czas. Minął ciężki czas tzw "czwartego trymestru" i życie z dzieckiem powinno, choć nie musi, być łatwiejsze.

Twoje dziecko, coraz bardziej jest zainteresowane otaczającym je światem, zabawkami, własnym ciałem. Maluch nabywa nowych umiejętności zaczynając od pewnego trzymania główki i podnoszenia jej z leżenia na brzuchu, poprzez przewracanie z pleców na boki i brzuch,  aż po próby pełzania, a u niektórych dzieci może nawet raczkowanie. Próbuje złapać zabawkę, a gdy im się to uda potrząsają nią i cieszą się, jeśli wydaje dźwięki. Mały gimnastyk bawi się rączkami i stopami, które coraz częściej lądują w buzi. Niemowlak staj się też coraz bardziej istotą społeczną. Potrafi zaczepiać domowników śmiechem czy piszczeniem, wodzi wzrokiem za znajomymi osobami. 

To wspaniały okres w życiu naszego szkraba i warto go wykorzystać, by pomóc mu odkrywaniu świata i nauce nowych umiejętności.

Jak się bawić z niemowlakiem 3 - 6 miesięcy?


  1. W dalszym ciągu mów do dziecka jak najczęściej, opowiadaj o tym co robisz, jakie macie plany, co was czeka w najbliższym czasie, opowiadaj o tym co cię cieszy, czy złości, możesz nawet plotkować czy narzekać na męża... ważne by mówić. To zaprocentuje w przyszłości, uwierz.
  2. Zabawy paluszkowe, które pomogą dziecku w odkrywaniu swojego ciała. Warto bawić się paluszkami zarówno u rąk jak i u stóp. 
  3. By wzbudzić zainteresowanie malucha własnymi stopami można założyć mu specjalne grzechoczące skarpetki, lub przywiązać do kostki balonik z helem. Po pewnym czasie niemowlę zauważy, że ruch nóżki powoduje ruch balonika lub wydawanie dźwięku przez grzechotkę w skarpetce.
  4. Zachęcaj malucha do leżenia na brzuchu. Kładź przed dzieckiem zabawki, kontrastowe książeczki, lusterko.
  5. Tańczcie i śpiewajcie.
  6. Gdy maluch zacznie wydawać pierwsze dźwięki, nawiąż z nim rozmowę. Odpowiedz na jego zaczepkę i poczekaj, aż on odpowie tobie. Podobno dzieci, z którymi się "rozmawia" a nie tylko do nich mówi, szybciej uczą się mówić.
  7. Pokazuj nowe przedmioty, miejsca, zwierzęta. Badania dowodzą, że niemowlęta, które zapoznały się z większą ilością i różnorodnością przedmiotów, mają lepsze wyniki w testach inteligencji jako przedszkolaki. Pamiętaj tylko by nie pokazywać za dużo rzeczy naraz. Takiego maluszka łatwo przebodźcować. Być może sam pokaże ci, że jest zmęczony zabawą odwracając głowę od tego co pokazujesz.
  8. Ćwicz z dzieckiem. Na YouTube znajdziesz filmiki instruktażowe jak ćwiczyć z niemowlakiem. 
  9. Bawcie się w wannie. Niech kąpiel nie będzie tylko kolejną czynnością przed snem. Dajcie dziecku czas na zabawę i radosne chlapanie.
  10. Zabawy rytmiczne - puść muzykę i klaszcz w jej rytm lub poklepuj stopę dziecka swoją dłonią.
  11. Jeżeli jest ciepło możesz pozwolić dziecku na zapoznanie się z piaskiem, trawą. Wystarczy położyć malucha na kocu tak by rączką mógł dotknąć tego co jest poza nim. Takie zapoznanie z nowymi fakturami to świetna zabawa sensoryczna.
  12. "A kuku" - ta znana wszystkim zabawa nie tylko rozśmieszy malca, ale także pomoże mu zrozumieć, że mama nawet gdy znika to wraca, co pozwala na oswojenie lęku separacyjnego.
  13. Puszczaj bańki mydlane. Bańki to świetna zabawa dla dzieci w każdym wieku. Niemowlak patrząc na unoszące się "kuleczki" będzie ćwiczył umiejętność śledzenia wzrokiem i skupiania uwagi na przedmiocie.
  14. Bawcie się fakturami, podawaj dziecku na zmianę różne materiały do dotknięcia.
  15. Bawcie się włącznikiem światła.
  16. Czasem kładź zabawkę troszkę poza zasięgiem dziecka, by próbowało po nią sięgnąć, przeturlać do niej.
  17. Wierszyki - masażyki pomogą wyciszyć się maleństwu.
  18. Gdy niemowlak trzyma już pewnie główkę, bawcie się w "latanie samolotem" po domu. Noście malucha na rekach brzuchem do podłogi i zwiedzajcie dom, dla niego to nowa perspektywa i ćwiczenie mięśni karku oraz grzbietu,
  19. Zawijaj malca w kocyk jak naleśnik. Oczywiście główki nie zawijamy.
  20. Możesz zapoznać dziecko z nowymi zapachami. Daj mu powąchać przyprawy, kawę, pomarańczę. Pokazuj nie więcej niż 2- 3 zapachy jednocześnie.
  21. Trzymaj zabawkę lub inny przedmiot w zasięgu nóg dziecka, tak by mogło celować i kopać.
  22. Zacznijcie "naukę" części ciała. Możesz nazywać tą część ciała, którą pocałujesz, lub opowiadać co za chwilę umyjesz albo posłużyć się znanymi wierszykami i piosenkami, np. "Głowa, ramiona, kolana, pięty" lub " Policzymy co się da. Mam dwie ręce, łokcie dwa. Dwa kolana, nogi dwie. Pięknie wszystko zgadza się. Dwoje uszu, oczka dwa, no i buzie też się ma, a ponieważ buzia je, chciałbym buzie też mieć dwie."
  23. Wiruj, kręć się, noś, bujaj, np w kocu. Te czynności stymulują układ przedsionkowy, który jak się okazuje nie jest tylko odpowiedzialny za zmysł równowagi, ale wpływa na rozwój mózgu dziecka. Warto nosić dzieci i nie słuchajcie, że się przyzwyczają, one już się rodzą przyzwyczajone do noszenia, to ich naturalna potrzeba. I wiedzą skubańce, co robią, bo ma to wpływ na rozwój ich mózgu. 
  24. Całuj, przytulaj, łaskocz, głaszcz, masuj. Bliskość i kontakt fizyczny z opiekunem, są niezbędne do prawidłowego rozwoju mózgu dziecka.
  25. Daj dziecku odetchnąć. Gdy maluch bawi się sam lub gdy po prostu patrzy w przestrzeń, pozwól mu na to. Niech pobędzie "samo ze sobą" mimo, że z tobą w pobliżu.

Miłej zabawy
MYŚLENIE LOGICZNE U DZIECI - ZADANIA DO POBRANIA

MYŚLENIE LOGICZNE U DZIECI - ZADANIA DO POBRANIA




Myślenie logiczne to nic innego jak umiejętność wyciągania wniosków z posiadanych danych. Powala to na podejmowanie decyzji i rozwiązywanie problemów, wybierając najlepsze rozwiązanie. Logiką bardzo często posługujemy się nieświadomie, robimy to automatycznie, analizując problem i szukając wyjścia z sytuacji. 

Dlaczego warto ćwiczyć logiczne myślenie u dzieci?
  • bo ułatwia podejmowanie decyzji i analizowanie problemu
  • bo pomaga w nauce, nie tylko przedmiotów ścisłych ale również humanistycznych
  • bo pozwala odrorznić przyczynę od skutku
  • bo sprawia, że pracuje się efektywniej
  • bo daje kontrolę nad sytuacjami kryzysowymi, reagujemy ze spokojem i rozwagą a nie panika na pojawiające się przeszkody
  • bo pomaga zachować sprawny umysł do późnej starości
  • bo ułatwia podejmowanie świadomych decyzji, również tych życiowych jak wybór partnera, decyzja o zakupie mieszkania
Jak więc wspomagać logiczne myślenie u dzieci? Sposobów jest wiele, część przedstawiłam w tym wpisie. Dziś mam dla was coś naprawdę fajnego - zagadki logiczne dla dzieci. Przygotowałam trzy różne zadania o różnych poziomach trudności. Tabelki pomagają w rozwiązywaniu, ponieważ nie tylko możemy zaznaczać odpowiedzi poprawne ale również te, które wykluczamy, by ułatwić odnalezienie rozwiązania. Miłej zabawy



Zadanie I
Cztery dziewczynki jadły owoce na podwieczorek. Wykorzystując podane wskazówki zgadnij, jaki owoc jadła każda z dziewczynek.
a. Asia i Basia musiały obrać swoje owoce przed zjedzeniem
   b. Celina nie lubi winogron
c.      Asia musiała użyć chusteczki by zetrzeć sok z palców.



Jabłko
Banan
Pomarańcza
Winogrona
Asia




Basia




Celina




Danusia







Zadanie II 
 Asia, Piotrek i Julka kupili sobie nowe zwierzątka. Dzieci wybrały papugę, węża i chomika. Za zwierzaki zapłacili : 25 zł, 50 zł i 60 zł. Odgadnij kto, jakie zwierzę wybrał i ile za nie zapłacił.
Wskazówki:
a. Asia ma alergię na ptaki
b. Julki nie stać na zwierzę za 60 zł, więc nie kupiła węża.
c. Piotrek oszczędzał po 10 zł przez 6 tygodni by móc kupić zwierzaka
d. Ssak kosztował 25 zł





Zadanie III

Grupa 5 chłopców wybrała się z rodzicami na wycieczkę do zoo. Każdy z chłopców miał wybrane ulubione zwierzę, które chce zobaczyć i każdy miał koszulkę w innym kolorze. Podążając za wskazówkami zgadnij który chłopiec jaka nosił koszulkę oraz jakie zwierzę jest jego ulubionym.
  • Jeden z chłopców miał taki sam kolor koszulki jak kolor jego ulubionego zwierzęcia.
  • Edek, który nie ma czerwonej koszulki , poszedł do pawilonu Australijskiego. Alan, który nie odwiedził lwów, miał żółtą koszulkę.
  • W czasie odwiedzin u króla dżungli, Bartek widział Czarka, w czerwonej koszulce, idącego do wybiegu dla małp.
  • Darek, który nie lubił słoni, słyszał chłopca w fioletowej koszulce, który wydawał z siebie ryk.
  • Podczas swojej wizyty u małp, Czarek mijał Edka, który miał czarna koszulkę.




SUDOKU DLA DZIECI - ARKUSZE DO POBRANIA

SUDOKU DLA DZIECI - ARKUSZE DO POBRANIA




  Sudoku to łamigłówka, która narodziła się w Japonii. Myślę, że obecnie większość z nas już zetknęła się z tymi,do połowy zapełnionymi cyframi, diagramami. I pewnie też wielu z was wie jak rozwiązywanie sudoku potrafi wciągnąć. Sudoku wypełniamy w taki sposób, by w każdym wierszu, każdej kolumnie oraz w każdym pogrubionym kwadracie znalazła się inna cyfra, W oryginalnym sudoku są to cyfry od 1 do 9. W mojej, dziecięcej wersji są to liczby od 1 do 4 oraz od 1 do 6.


Sudoku dla dzieci to świetny sposób po pierwsze na zajęcie czasu, a po drugie na rozwój umysłu, a szczególnie opisywanej już przeze mnie inteligencji matematyczno - logicznej. Dlatego przygotowałam dla was plansze sudoku dla dzieci do druku w dwóch wersjach. Każda z wersji posiada dwa diagramy do rozwiązania. Jeżeli tylko będziecie zainteresowani to chętnie stworzę więcej takich diagramów.


 WERSJA ŁATWIEJSZA 






WERSJA TRUDNIEJSZA



TYPY INTELIGENCJI: INTELIGENCJA PRZYRODNICZA

TYPY INTELIGENCJI: INTELIGENCJA PRZYRODNICZA






Inteligencja przyrodnicza przejawia się w uwielbieniu natury oraz rozumieniu środowiska i wyciągania z niego korzyści. Dzieci obdarzone tym typem inteligencji, co oczywiste lubią spędzać czas na świeżym powietrzu, pielęgnować rośliny i zwierzęta, obserwować je, zbierać kamienie, kwiaty, patyki. Dostrzegają wzorce funkcjonujące w naturze, a także świetnie sobie radzą z klasyfikacją przedmiotów w hierarchię np, ważne, mniej ważne, nieważne.


Inteligencja przyrodnicza ułatwia dzieciom klasyfikowanie i kategoryzowanie, analizowanie podobieństw i różnic, dostrzeganie wzorców i prawidłowości.

Jak wspierać rozwój inteligencji przyrodniczej:


  • spędzanie czasu na świeżym powietrzu
  • szukanie natury na spacerach, nawet w mało oczywistych miejscach, np. pod kamieniem
  • oglądanie programów przyrodniczych
  • wizyta w zoo, oceanarium, parku, lesie, ogrodzie botanicznym
  • hodowanie roślin w ogródku, na balkonie, czy parapecie
  • opieka nad zwierzętami
  • dokarmianie ptaków 
  • prace plastyczne z darów natury
  • zielnik
  • słuchanie i próby identyfikacji śpiewu ptaków
  • obserwacja przez szkło powiększające
  • eksperymenty, np. z wodą, lodem
  • obserwacja gwiazd
  • spacery nie tylko w dzień ale i wieczorem, obserwacja tego co się dzieje w przyrodzie
  • poznawanie praw przyrody: pory roku, pogoda, stany skupienia

Już z niemowlakiem i małym dzieckiem można ćwiczyć inteligencję przyrodniczą. Maluchy zazwyczaj uwielbiają zwierzątka. Oglądając książeczki pokazuj różne zwierzęta, naśladuj ich głosy. Jeśli macie możliwość pozwólcie dzieciom na kontakt ze zwierzętami. Na spacerach pokazujcie psy, koty, ptaki, mrówki. Wąchajcie kwiatki, zbierajcie liście, pokazujcie drzewa, chmury, pozwólcie doświadczyć deszczu, śniegu. Mój roczny syn potrafił wypatrzyć każdą mrówkę, każdą muchę i każdego przelatującego ptaka szybciej niż dorosły, a to dlatego że ja mu to pokazałam, zwróciłam mu uwagę na świat przyrody. 

Przyroda jest tak naprawdę wszędzie i nie musicie mieszkać na wsi, by rozwijać u dziecka zamiłowanie do natury. Wystarczy, że wybierzecie się w pobliże domu, lub w miejsce gdzie zwykle spacerujecie. Może jest tam kolonia mrówek, może przylatują pszczoły by zebrać pyłek, pająk zrobił sieć w która złapała się mucha? Obserwujcie to mikrożycie. 

Podczas wycieczki w parku czy we własnym ogródku wybierzcie mały kawałek trawnika, obserwujcie i notujcie wszystko, co uda wam się tam zobaczyć: kamienie, robaczki, mrówki, kwiatki, nasiona itd

Będąc na wakacjach starajcie się zwrócić dziecku uwagę czym to środowisko różni się od tego w którym wy mieszkacie. Czy są inne drzewa, inne zwierzęta, inne ukształtowanie terenu, inna pogoda itd.


ZABAWY Z NIEMOWLAKIEM 0-3 MIESIĄCE

ZABAWY Z NIEMOWLAKIEM 0-3 MIESIĄCE


Nareszcie nadszedł ten dzień i wasze upragnione maleństwo jest już z wami. Powoli uczycie się siebie nawzajem i cieszycie pierwszymi wspólnymi chwilami. Chcecie pokazać maleństwu świat i zadbać o jego rozwój już od pierwszych tygodni. W co się bawić z dzieckiem od 0-3 miesięcy? Czy taki malec potrzebuje zabawy? 


0-1 miesiąc

Pierwsze tygodnie to dla dziecka okres adaptacyjny. Dla noworodka cały otaczający go świata jest nowością i placem zabaw dla jego zmysłów. Nawet cisza jest dla niego nowym doznaniem, ponieważ nie zaznał jej w łonie matki. Trzeba wiec uważać i w tym okresie nadmiernie nie obciążać dziecka bodźcami. Nawet karuzela nad łóżeczkiem może jeszcze poczekać, bo i samo łóżeczko jest dla malca czymś nowym.

W tym okresie, jak i w następnych, najlepszą zabawką dla dziecka jest rodzic. Dziecko czuje się bezpiecznie będąc blisko opiekuna, czując jego zapach, słysząc bicie serca. 

Przez pierwsze tygodnie warto więc:

- być blisko, by dać dziecku poczucie bezpieczeństwa oraz budować z nim więź. 

- patrzeć dziecku w oczy, ułatwia to nawiązanie bliskiej relacji.

- uśmiechać się jak najczęściej, wkrótce maluch odwzajemni ten uśmiech.

- mówić do dziecka. Głos rodzica wpływa kojąco na malucha a dodatkowo wspiera już rozwój mowy.

- śpiewać kołysanki. Naukowo udowodniono, że śpiewanie kołysanek wpływa pozytywnie na rozwój mózgu dzieci.

- oprowadzić noworodka po domu, opowiadając gdzie się znajdujecie i jakie czynności się tu wykonuje. 

1-3 miesiące

Okres adaptacyjny trwa, jednak można już wprowadzić kilka zabaw, które pozytywnie wpłyną na rozwój niemowlęcia oraz na waszą relację:

- pokaż dziecku zabawkę, następnie powoli przesuń ją w bok. Zachęcisz w ten sposób dziecko do  śledzenia przedmiotu i nauki koncentracji. Zamiast zabawki możesz użyć nawet swojego palca.

- gdy dziecko leży na pleckach, złap jego stopy i zrób jego nóżkami ruch "rowerka". Możesz przy tym śpiewać lub mówić znane rymowanki. Taka zabawa pozwala na pozbycie się z brzuszka nadmiaru gazów.

- w dalszym ciągu mów do dziecka jak najwięcej. Tu mój post o rozwoju mowy.

- śpiewaj kołysanki lub swoje ulubione piosenki, jeżeli mama słuchała ich w ciąży to bardzo prawdopodobne, że dziecko też je lubi. 

- kładź dziecko na brzuszku, by ćwiczyło i wzmacniało mięśnie karku. Początkowo możesz kłaść maleństwo na swoim brzuchu, zobaczysz jak będzie unosić głowę by spojrzeć ci w oczy.

- gdy maluch leży na brzuchu połóż przed nim lusterko. Twarze ludzkie, w tym jego własna są dla niemowlaków bardzo interesujące. Oczywiście nie rozpozna w odbiciu siebie, na to przyjdzie czas około 18 miesiąca.

- gdy twój szkrab zacznie wydawać pierwsze dźwięki, naśladuj go. Rozmawiając sobie w ten sposób wspomagasz naukę mówienia.

- połóż w zasięgu nóżek dziecka zabawki, które może kopać np. zabawki z maty edukacyjnej, które będą wydawać dźwięki. Niemowlak wkrótce zacznie zauważać zależność między jego ruchami a dźwiękiem zabawki.

- pokazuj dziecku różne miny

- głaszcz, masuj, przytulaj - dotyk działa stymulująco na rozwój mózgu

- delikatnie dmuchaj na ciało lub buzię malucha 

- czytaj, nawet to co aktualnie czytasz dla siebie

- jeżeli masz możliwość pokaż dziecku rybki w akwarium, to kolejna zabawa gdzie maluch będzie ćwiczył śledzenie wzrokiem

- w ciepły, słoneczny dzień połóżcie się pod drzewem i obserwujcie słońce mrugające pomiędzy liśćmi

- pokazuj książeczki lub obrazki kontrastowe. Ponieważ na początku dziecko lepiej widzi kontrastowe barwy, np. biały, czarny, czerwony. 

- wprowadź zabawy paluszkowe. Wspomagają one rozwój motoryki malej

- masuj maluszka materiałami o różnej fakturze, jest to świetna zabawa sensoryczna

- co jakiś czas zmień jedną rzecz w otoczeniu dziecka, np zmień zabawkę w łóżeczku, jeżeli w nim leży

- pozwól dziecku obserwować rodzinne życie, jeśli nie protestuje to pozwól mu obserwować jak sprzątasz czy gotujesz. UWAGA - jeśli gotujesz przy dziecku zachowaj szczególna ostrożność, pamiętaj, że tłuszcz na patelni potrafi prysnąć a niosąc coś gorącego możesz to upuścić lub wylać


Pierwsze trzy magiczne miesiące szybko miną i choć bywają ciężkie, to są też równie wspaniałe. Staraj się po prostu być z dzieckiem i cieszyć każdą chwilą. Na gorącą kawę i przespane noce też kiedyś przyjdzie czas, ale twoje dziecko nie będzie już nigdy takim maleństwem jak teraz. 

Pamiętaj, że w tym okresie przystosowawczym, dla dziecka nie ważne są zabawki, karuzele, pozytywki, misie czy nawet kontrastowe książeczki -  ważni są rodzice.

Miłej zabawy

GRA TERENOWA - POSZUKIWACZE / SCAVENGER HUNT

GRA TERENOWA - POSZUKIWACZE / SCAVENGER HUNT


Końcówka lata i początek  jesieni to wciąż idealna pora na rodzinne spacery. Co jednak zrobić by spacer nie był kolejnym zwykłym spacerem, dostarczył porcji dodatkowej zabawy? Pograjcie w grę terenową - poszukiwacze. Oryginalna nazwa to scavenger hunt, nie znalazłam jednak polskiego tłumaczenia więc wymyśliłam własne. 


Zabawa jest prosta: każdy otrzymuje listę obiektów do znalezienia i wygrywa ten kto pierwszy odnajdzie wszystkie. Listę można dowolnie modyfikować biorąc pod uwagę miejsce gry, porę roku, wiek dzieci. Jeżeli macie możliwość to zawodnicy mogą mieć za zadanie nie tylko odnalezienie ale również sfotografowanie znalezisk. 

Moją wersję możecie za darmo pobrać i wydrukować. Pod obrazkiem znajdziecie link do pobrania.

Wersja II


Miłej zabawy
40 ZABAW NA DESZCZOWY DZIEŃ

40 ZABAW NA DESZCZOWY DZIEŃ



Jesień zbliża się do nas małymi ale coraz śmielszymi krokami. Powoli ciepłe, słoneczne dni ustąpią miejsca tym deszczowym, wietrznym i pochmurnym. Zabawa na zewnątrz nie będzie już przyjemna, a czasem będzie niemożliwa. Jak wiedzą wszyscy rodzice w czasie deszczy dzieci się nudzą. Wcale nie musi tak być. Nawet gdy za oknem plucha można się świetnie bawić i zorganizować dzieciom czas. Przedstawiam 40 moich propozycji na zabawy w deszczowy dzień:


  1. Zróbcie sobie sesję zdjęciową. Możecie się poprzebierać
  2. Obejrzyjcie stare albumy ze zdjęciami
  3. Pokażcie dzieciom ich nagrania video np. z okresu niemowlęctwa. Powspominajcie
  4. Odegrajcie wspólnie ulubioną bajkę
  5. Poćwiczcie razem
  6. Zbudujcie bazę
  7. Zróbcie ciasto bez pieczenia
  8. Napiszcie list do kogoś z rodziny
  9. Przearanżujcie pokój dziecięcy
  10. Origami
  11. Wybierzcie się do biblioteki
  12. Tańczcie w deszczu, skaczcie po kałużach.
  13. Zróbcie sobie dzień w piżamach
  14. Wypróbujcie nowy przepis, gotujcie razem
  15. Nagrajcie własny teledysk
  16. Wojna na poduszki
  17. Zróbcie eksperymenty
  18. Zróbcie jakiś projekt DIY
  19. Oglądajcie atlas
  20. Nauczcie się nowej gry w karty
  21. Zróbcie słoik szczęśliwych wspomnień
  22. Zróbcie pokaz mody
  23. Stwórzcie drzewo genealogiczne
  24. Odwiedźcie dziadków i poproście o opowiedzenie historii rodzinnych
  25. Pobawcie się w cyrk - żąglowanie, chodzenie po linie, klauni, treserzy
  26. Nauczcie się choreografii z YouTube
  27. Odtwórzcie znany obraz po swojemu
  28. Posegregujcie stare zabawki
  29. Zawody papierowych samolocików
  30. Kalambury
  31. Nauczcie się magicznej sztuczki
  32. Nauczcie się wiązać węzły
  33. Szpital dla pluszaków
  34. Wieczór filmowy
  35. Rozłóżcie namiot w salonie
  36. Rodzinny zespół
  37. Napiszcie zaszyfrowany list 8 sposobów na szyfrowanie wiadomości
  38. Przygotujcie karmnik dla ptaków
  39. Wojna na papierowe kulki
  40. Skorzystajcie z tej listy : zabawkowe must have